慶応義塾大学通信過程
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
0001名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGいざ卒業するとなったらめちゃくちゃ
むずかしい慶應通教について
２ちゃんだからこそできる情報交換をしませんか？
0870名無しさん＠お腹いっぱい
NGNG慶応義塾大学通信制課程～学部っていうの？
0871名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG通信教育課程が併設されているという関係だそうです。つまり、
慶應義塾大学 文学部 通学課程
慶應義塾大学 文学部 通信教育課程
というカテゴリ分けになると思われます。
なお「通信教育部」とは、各学部の通信教育課程の運営を総括
する組織のことだそうですので、「通信教育部の学生」という
表現は誤りになると思います。
0872名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG生涯学習の鏡だね。
なんでも卒業のときの感動はものすごいらしい。
0873名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG卒業しようと思う。自分で講義ができるくらいにね。
若い頃は何もわかっちゃいなかった。
0874名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG自分の学びたい書籍は岩波新書とかのちょい
学術系のほうがいいかもね！
俺が今考えたら、いいかげんな書籍を選んだような気がするからさ
高校の時の成績で落とされたかもしれないけどね！！
今はよその大学で学んでます！！
0875名無しさん＠お腹いっぱい
NGNG教えてくれてありがとう
0876名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG慶応の通信課程へ入学できなかったってこと？
0877名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG大学通信教育のありかたについての議論をここ数年盛んにやっている。
例えば、全ての単位をインターネットで取れるような新しい形態の大学教育とか、
通信制大学院の普及とか。（通学制の大学でも政府の方針で専門教育の重点を
大学院に移しつつあるのは周知の事実だ。）
今、慶応が水面下で新しい形の通信制大学を模索しているとしても不思議ではない。
だが、現状を考えると問題は山積、改革までに残された時間は少ない。
入学者の95％が卒業できないとか、テキスト改訂や添削のコストだとか、慶応固有の問題も多い。
そこで、まずは入口を狭める傾向にあるのではないだろうか。あくまで憶測だが。
0878名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG普段は？
0879名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG>そこで、まずは入口を狭める傾向にありのではないだろうか。あくまで憶測だが。
自分もそう思う。
通信制大学の合同説明会に慶応の名がなかった。
入学希望者が増加しており説明会を催す必要なし
という事なのかとも思ったが
違うかも知れないという気もする。
あまり生徒数が多いと何かと対応し切れなかったりする。
しかし、
昔に比べて随分親切になったと思う。
SS時のトイレマップなんてなかった。
散策がてら自分で探せ！って思う。
0880名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGそーね、岩波新書あたりがベストなんだろうね。
バリバリの専門書を300字で無理に論じようとするより賢明かと。
>>878
家で職場でレポート書き。レポート出すと、試験受けられる権ゲット。
試験は地方でもやるから、夏のスクーリング（義務）以外一切キャンパスに
現れないことが可能。毎週◎曜日にやる夜スクーリングというのもある。
0881８７８
NGNGその教授ちゃんとレポート見てるのかな？
俺の知ってるゼミではゼミ生が一二年のテスト採点したり
レポート読んで適当に評価つけてたけどな。
まー、きょーじゅも忙しいらしいし。
0882名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG聞きますねそういう話。
もっとも、某大の通学生時代にも院生に採点されてたけどね。
決まった課題に対する概論クラスのレポートならば、
わざわざ「教授」が採点することもないんでは。
ちなみにレポート採点をこなすと、その量に応じて報酬が出るシステムだそうです。
0883名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0884名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0885名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0886名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0887名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0888名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG収容定員３６０００名に対して、
今年の入学者は１７４１名と記録されているのですが、
在籍者の総数ってどれくらいなのですか？
0889名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG…？
0890８８８
NGNG８６８さんへの質問だったのです。しょぼん。
0891名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG2001年度入学案内に、2000年5月1日現在の資料が出ています。
面白いので統計部分を全部引用してみます。
母集団 在学者数 14,989名（うち女子 9,095名）
(1) 在学者の学部別・類別比率
文学部 56.2%（うち第1類 45.8%, 第2類 17.4%, 第3類 36.8%）
経済学部 19.1%
法学部 24.7%（うち甲類 73.8%, 乙類 26.2%）
(2) 在学者の年齢別比率
18～22歳 4.8%
23～24歳 4.3%
25～29歳 20.8%
30～39歳 40.4%
40～49歳 15.4%
50～59歳 9.3%
60歳以上 5.0%
(3) 在学者の職業別比率
教員 3.9%
公務員 9.4%
会社員 33.6%
個人営業 6.6%
無職（含主婦） 30.0%
その他 16.5%
0892名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGhttp://www.keio.ac.jp/pdf/sougou_data_3.pdf
通学課程 28,124名（全学部）中、女子28.4%
通信教育課程 14,989名中、女子60.7%
という驚くべき事実がわかりました。(笑)
0893８８８
NGNGありがとうございます～。
在籍年数の比率なんてわかったら面白そうですね。
２年目に激減してるんでしょうか。
……入学案内には載せないか。
0894名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG知りたいですね～。＞在籍年数分布
12年計画で卒業にこぎつける人とか、いるのかな。
そういうデータお持ちの方いらっしゃいませんか？
0895名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG通信教育課程は「大学」のくくりに入ってないね。
総合計の数にも入れられていない。
0896名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0897名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGもしかして、混乱させてしまったでしょうか。
下のほうにもう一回「大学・各種学校」というカテゴリが出てきます
よね。統計は目的に沿って作成されるものでありまして、この場合は
学校事業の実勢および補助金との関係を述べているわけですから、
この分類で妥当じゃないでしょうか。ちなみに総合計を求めていない
のは、この統計上意味がないからだと思われます。
上記を前提として、891と892の資料の調査時点が同じであるので、
892では戯れに、通信課程と通学課程の対照を目的にデータを読み直
してみたわけです。もちろん目的によっては両課程の学部ごと在籍者
数を合計することも可能です。
0898名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG卒論テーマ一覧表の学籍番号を見ればおよその卒業所要年数が
わかるよ。
ただ、他人の所要年数を気にしてもあまり意味ないと思うけどね。
必要最小在学年限で卒業できる人はごく少数なのは事実。
0899
NGNGなるほど、ありがとうございます。
「他の人はどうなんだろう」と気になるものですが、
確かに、人は人ですね。
0900名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGhttp://www5d.biglobe.ne.jp/~musume/
0901名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0902名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0903名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0904名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGhttp://www.jukushin.com/article/200108_01.html
0905つまみ食い系 ◆K29QLaFY
NGNG履修してないもんなぁ。(;´д｀)
0906名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGとっても満足。
0907名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0908名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0909名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0910名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0911名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0912名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0913名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0914名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG受講者限定でSCに算入できなくて1単位な集中講義程度かもしれないけど。
0915名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0916名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGあったらしいけど、あまり芳しい結果がでなかったそうです。
でも、今なら、ハードもソフトも進化してるから
（・∀・）イイ！効果が得られそうな予感が、
秋の気配と共に感じられますね。
0917名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0918名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG1998-1999年度には、無料で2単位のスクーリングが週末×４回位で開催されたことがあったんだよ。
無料でなくていいから、ああいうスクがもっとあれば良いと思う。
0919名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0920名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0921名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGひとつの組織に何人？
0922名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG920
笑った（笑）
0923名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0924名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0925名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG科目試験で、テキスト終了。わいわい。
めぐちゃんとりえちゃんには、関わり合いになりたくないので、
この科目は、自習します。
0926名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0927名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0928名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG賢明な選択です。
0929名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGttp://www2.ocn.ne.jp/~wakia/risyuu.htm
0930ぶんぶん
NGNG「Ｄ」評価だったのもショックでしたが、それは先生の意とする内容に
ほど遠かったのでしょうから仕方ないとしても、講評がヒドイのです。
以下のような内容です。
私の文献はすでに数年前に新しい版が出ているのに、２０年近く前の
旧版を参考文献として、どうしてあなたが入手できたのか不思議に
思います。とにかく私の文献を読んだのなら、情報過多になって悩んでも
よさそうなものですが・・・（省略）レポートの名にあたいしません。
同じ私の著書であるテキストを読んでいないのではないですか？
と、このような内容でした。
私はテキストも参考文献もきちんと読んで誠実に取り組みました。
何度も書き直し、自分の中ではbestのものを提出したつもりなので、
内容が不足なら具体的に「○○について考察が不十分」とか、ある程度
具体的な指摘がないと書き直すことも出来ません。
テキストも読んでいないだとか、参考文献も入手できたのが不思議だと
いうのですから、読んでいないのでは？と言いたいのでしょう。
私の利用する図書館では、２０年前のものしか無かったのだから仕方が
ないでしょう。
同じことを指摘するにしても「テキストをしっかり読みなさい」とか
人を傷つけない書きかたってあるじゃないですか。
「Ｄ」評価なのは甘受するにしても、全人格を否定されたような気分です。
不合格の場合の講評ってこういうのが普通なのでしょうか？
09311
NGNGhttp://www.f2.dion.ne.jp/~impact14/
0932名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG占いと同じ、自分に都合のいいところだけ受け取っておきましょう。むかつい
たのは糧にして、また頑張れば。
それから、学問するのと卒業する（レポ・試験を通す）のはイコールではあり
ません。どれだけ実際に勉強していようが、レポート・答案のカタチで表現さ
れていない限り何にもなりませんよ。
0933ぶんぶん
NGNGありがとう。おっしゃる通りですね。
もう一度しっかりやり直します。悔しいしね！
１０月の試験は一発で合格するようにします。
レポート見たときはショックで試験勉強する気も失せたけれど
カキコして少しスッキリした。まずは書き直しより試験だ。
0934名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGでもさ、教授自ら添削したってことだよね
僕は今までそんなことなかった
知らない人ばかり（院生？）
0935名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGつけた成績に責任を持って、質問・苦情を受けるべきだ！
0936名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG教科書を出している教授は、とにかくそれをできるだけたくさんの学生に
買って欲しいからなぁ。それを買わずに旧版で済ませたって時点で既に
「逆ギレ」してるんだろう。
いずれにしても通教生をバカにしているのは間違いない。教授の実名
きぼーん。
0937名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG文面からして違うとは思うけど、ひでぇんだぜって見せて貰ったら
落ちて当たり前だよってのも実際少なくない
0938名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGやっぱマズい。
図書館に頼めば新版を購入するか他館から取り寄せてくれるはず。
通教では、文献を入手する技術が重要（特に卒論で）だから、そのへん
の技は早く身に付けた方が良い。
0939ぶんぶん
NGNGいや、だから「Ｄ」評価だったことを恨んでいるのではなく、同じ書き
直しを命ずるにしても、人として他人に対する言い方ってあるじゃないですか。
指摘も「課題の主旨自体を理解してない」とか「○○の考察がダメ」
だとか指導があれば取り組み方も考えられるけれど、ただ「テキストと
参考文献を読んだのなら、このようなレポートは書かない。だから読んで
ないんだろう」と指摘されても・・・まるで「万引きしたところは見て
いないけれど、本当はしたんだろう」と言われているのと大差ないです。
>>938さん
そうなんですか。ありがとうございます。
図書館などで参考文献を借りる時は、新版が出ているかどうか確認
してからということになるのでしょうか？私も卒論文献読破にとり
かかっていますが、確かに入手は大変です。１００％買うわけにも
いかないし。これから先が長い・・
0940937
NGNG（あなたがっていうんじゃなく）
どうにもならないレポなら、ノーヒントで、お前何やってんの？逝ってよし
みたいな門前払いもありだと思いますよ。
それから、文献の集め方ね。
文献が特定されていたら図書館で相談してみて。多分近隣の図書館や国会図
書館から回して貰えるよ。あと、慶應の図書館が紹介状を書いてくれるなら、
それを持って家から近い大学図書館へ行く。最悪、どうしても必要なら買う。
特定されていない場合もこんな名前とかこの著者とかで相談してみて。
版を知るには、どこでもいいので大学のホームページからその図書館の図書
館（別に国会でも良いけど）へ飛んでみる。そこで文献名で検索。版が複数
あれば一覧に複数出るし、改訂されてなければ一つしか出ない。絶対とは言
えないけど、大抵はこれで分かる。最悪、出版社へ電話。
出来ることは何でもやるつもりで、手間は惜しまないで。通教なんて、文献
集めた終わったも同然なんだからさ。
0941940
NGNG0942名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG西洋史特殊Ⅰの署名は小川（テキスト書いたひとと同じ苗字）だったよ。
0943ぶんぶん
NGNGありがとうございます。そうですよね、検索すれば版はわかりますね。
今まで目当ての本の有無だけ見ていて、版まで気が付きませんでした。
９４０さんは卒業生なのかな？わたしも後に続けるように頑張ります。
って、試験前にここに来ているようじゃ逝ってヨシかな。
0944名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGＪＲより安い！
0945名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG＞みたいな門前払いもありだと思いますよ。
つまり、「お前みたいなヴァカは大学生に値しないからさっさと退学しろゴルァ」
ってことか。
いったん入学させておいて、カネ取ったらヴァカは辞めろとはずいぶんアコギ
な商売だな。
0946名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG１年で５万稼げるからねぇ。
卒論登録すると、科目試験受かりにくいって聞いたけど、デマ？
0947名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG卒論登録後は、科目試験は、全部１回で合格してきました。
残り数科目のみになりました。
0948名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGおお、卒業目前ですね。
ところで、卒論、不合格になる人って、いるの？
成績は卒論と試問とでそれぞれ評価されるらしいね。
試問は一度落ちたら、もう１回チャンスあるらしいけど。
論文のことは何も書いてない。＜履修要項
僕の指導教授は、提出前に通読しない人なんで、ちと不安。
0949新人
NGNG今日、文１類（特別課程）の入学許可通知が届きました。
特別課程ということからお判りのように、私は若かりし頃、
卒論まで書きながら諸事情で大学を中退しました。前のカ
キコにある、ぶんぶんさんのような体験を、私もいろいろ
覚えていますよ。面と向かって言われるのだから、当時は
ほんとヘコんだなあ……（今は図太いですが ^-^;）。
大学の先生が必ずしも一般常識に照らして人格者とは限ら
ないことや、それでも学問的関心を共にする限りは最強の
指導者であることを理解した上で、できる限り先生方から
有意義な指導を引き出せるレポートが書けたらいいですね。
今後時々出てきますので、皆様どうぞよろしくです……。
0950ぶんぶん
NGNG頑張れーっ！あっ、わたしもか！？
0951新人改め、おてもと
NGNGありがとうございます。(^-^
自然科学の選択を決めてハガキを出してきました。当面は総合
教育科目を消化していくことになりますが、なるべく早く専門
教育科目に手を出せるようにしたいです。がんばりましょ～。
0952おてもと
NGNG> 僕の指導教授は、提出前に通読しない人なんで、ちと不安。
卒論指導の時にレジュメや草稿を持っていっても読んでくれ
ないのでしょうか。
だれも査読してくれなくて一発勝負だったらどうしよう……。
0953名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGただのヴァカに決まってるじゃないか（読まなくても分かる）。
0954名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0955９４８です
NGNG担当者によるようです。
僕の先生は、提出直前の指導の時も
目次を見てからパラパラ～とめくっただけで
「出してみれば？」という方なのです。
この秋に提出したいのですが、かなり不安です。
0956名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGそうなんですか！？通信だからってことなのかな？
通信に良心的な平野先生ってどうなのかな？
誰か卒論に関わった人いたら教えて下さい。お願いします。
0957名無しさん＠お腹いっぱい
NGNG「えーすごい頭いいんだ」
「通信だけどね」
「なーんだ短大卒の私より馬鹿じゃん、見栄張るんじゃないよ。タコ」
かくしてドキュン短大卒のギャルにも馬鹿にされるのであった。
0958名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0959名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGだって、俺、他の大学卒業してっけど、慶応通信卒業するのは、まじで大変！！
塾生の時は９５７のいうとおりだが、塾員になれば、堂々と胸をはれるものだとおもわれ。
0960名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0961名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0962名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0963おて
NGNG955さんが信用を得ているから、かもしれないですね～。
私もぜひ指導を仰ぎたい先生がいらっしゃるのですが、さて
どうなりますか……まだ数年先のことです。(^-^;
>>956
社会学の平野教授、経営史の平野助教授のおふた方いらっ
しゃるようですね（どちらも疎くて存じ上げないのですが）。
通信課程に理解のある先生だと、そうでない場合より円滑な
んでしょうね。
>>957
このスレッドの前のほうをずっと見て、その話は出尽くした
と思っていましたが。(笑) 社会人が勉強したくて通信課程
を選ぶ場合、そういう会話にはなりませんから、ご安心を。
0964名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0965名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG0966名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG時間はかかるかもしれないけど、卒業ったってそんな大したことをするわけじゃないんだぜ
0967名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG卒業できるのはほんの数パーセント。卒業できるのはごく一握り。
少なくともここで煽りをしているような奴は卒業できない。
0968名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNG９６６は卒業できた人？どうなん？
単位は確かに時間かければとれるけどねぇ、卒論がねぇ。大変だと思う。
0969名無しさん＠お腹いっぱい。
NGNGそれは、一般大学入試や国家試験全てそうだけどね。
世間一般でいう頭がいい人っていうのは、IQとかじゃなくて、効率的に勉強することができる人のことをいうんでしょ。
だけど、効率的に勉強を続けることができない多くの人は、なんかしらの理由を付けて大学を辞めて、卒業することができない。
0970おて
NGNG「通教卒業するなんて簡単だよ」と主張する人々はそういう
意味で言ってるんでしょうね。とすれば話は慶應とか通教に
限ったことではなく、教育の結果を確認するとはどういうこ
とかを理解して臨めばいいのよ、という話になりますよね。
私もそれ、よく考えます。「頭のいい人」とは何だろうと。
試験・レポートのテクニックと言うと邪道な響きがあるけど、
議論の要点を効率的につかむことや、理解したということを
表現できることは重要な知的要件であり、個々の学問とは独
立した基礎的技術ですね。大学の勉強に限ったことでもなく。
というか、大学で勉強をしようという人であれば、身につい
ているはずではあります。（自信ないです(笑)）
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。