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情報系総合質問スレ

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0001名無しさん@お腹いっぱい。2007/02/11(日) 14:58:47ID:CFu6KuLW0
情報系の学校に行ったけど行き詰ってしまった人たちの為の総合質問スレです。

情報系の科目であれば分野を問わず質問してかまいませんです。

情報系の学校に行っていなくても情報系の科目などでわからないことがあればどんどん質問してくださいです。

回答者は多少無知でも、答えられそうだと思ったらどんどん回答してあげてくださいです。
ですが、故意にふざけた回答はしないであげてくださいです。

質問者や第三者は多少回答者が間違った解答をしたとしてもあまり叩かないであげてくださいです。
回答者もがんばって回答したのです。
ですが、指摘は大いにOKです。

それではSTARTです。
0556名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/11(火) 06:53:14ID:UawdKYWyO
>>555
そうです。
その実行結果をレポートとして提出しろというものでした。
0557名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/11(火) 08:15:47ID:MjUMQ12k0
実行結果があって、その表記を教えてくれって質問なら、
そのまま表示しろって回答になるわな。
0558名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/11(火) 10:04:12ID:UawdKYWyO
>>557
表示方法が分からないので、表記を教えていただけないでしょうか?
0559名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/11(火) 11:01:43ID:z0UKnzSR0
>>558
表示方法は、

問題1
MYUNIXという名前のシェル変数に値を設定する(設定値はLinuxという文字列)
シェル変数MYUNIXの値を確認(表示)する→"Linux"になっている
サブシェル(bash)を起動する
シェル変数MYUNIXの値を確認(表示)する→"Linux"になっていない
サブシェルを終了する

問題2
シェル変数MYUNIXをexportする
サブシェル(bash)を起動する
シェル変数MYUNIXの値を確認(表示)する→"Linux"になっている

こんな感じでいいかと。
具体的な入力方法は自分で教科書か図書館でUNIXの入門書を調べて。
キーワードは「シェル変数」、「export」あたり。索引から調べたらいい。
そこらへんの説明をじっくり読めばこの課題で何の理解が問われているのかわかるでしょう。
実行結果は調べたことを実際にパソコンで実行してみて確認すること。
0560名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/11(火) 11:41:44ID:UawdKYWyO
>>559
了解しました。
後は自分で調べて試してみます。

アドバイス有り難うございました。
0561名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/13(木) 00:15:28ID:hVHRN/4O0
>>545
(a) 入力した文字列を数値に変換する方法
(b) ある文字列のn文字目を取得する方法
がわかればできると思うのだけれど。

マルチはともかく、色々試したなら、それを書いてくれれば回答のしようがあるかと
0562名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/14(金) 15:42:14ID:FZN0gIsA0
情報理論の教科書でお勧めを教えてください
仕事でCRC符号やリードソロモン符号を扱うのですが
きっちり基礎からやりたいです
よろしくお願いします
0563名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/14(金) 17:43:52ID:QKbKM3Qa0
「計算機科学・情報科学の本」スレに移って、
そちらに有用な情報を集積してもらえるとありがたい
0564名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/14(金) 18:13:46ID:FZN0gIsA0
了解しました、移動します
0565名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/16(日) 13:07:21ID:uxw7yVJZ0
>>542
TM停止問題を1進数で表現した問題とか
0566名無しさん@お腹いっぱい。2008/11/18(火) 21:33:30ID:tInjwGDl0
いきなりすいません。
モジュラーQ-学習のプログラム作ったことある方いますか?
0567名無しさん@お腹いっぱい。2008/12/05(金) 22:47:36ID:se8/AffS0
8ビットをハフマン符号化する場合,最大符号は何ビットになるんですか?
0568名無しさん@お腹いっぱい。2008/12/07(日) 02:45:02ID:/2p6FBox0
スタックの概念を学んだんですがそもそもスタックを使う理由ってなんですか?
メモリのアドレスに直接保存したらまずいんでしょうか?
0569名無しさん@お腹いっぱい。2008/12/07(日) 11:06:50ID:FmyDDuup0
再帰
0570名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/06(火) 15:42:18ID:BFG1WJxBO
板違いかもしれませんが…
現在高校1年生なのですが、『情報処理』科目の
『COBOL』が苦手です。
問題を解くうえでのポイントなどってありますか?
(とくに1次元?テーブル)
0571名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/09(金) 06:51:41ID:FgDKFQ0b0
>>570
桁違いな経験不足、まずは修行しろ。
んな近道などない。
0572名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/09(金) 07:15:39ID:Rb3DGm7m0
高校生に言うことじゃないだろ
0573名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/10(土) 14:38:33ID:buBINB3uO
>>571
すみません。
テーブル習って、まだあまり日がたってないので…
そして、もうすぐ検定なので…

たくさん問題解いて
力つけていきます。
ありがとうございました。
0574名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/10(土) 14:39:39ID:buBINB3uO
>>571
すみません。
テーブル習って、まだあまり日がたってないので…
そして、もうすぐ検定なので…

たくさん問題解いて
力つけていきます。
ありがとうございました。
0575名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/10(土) 14:44:35ID:buBINB3uO
[sage]
2回も書きこんでしまいました…。
すみません。
0576名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/14(水) 16:16:17ID:ceESDMG40
将来デスクワークの仕事につきたいと考えていますが、情報科を選択した方が有利でしょうか?
0577名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/14(水) 16:20:21ID:Weeqyb8L0
簿記の資格でもとりにいけば?
0578名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 02:23:15ID:0SodjTddO
アホな質問で本当すみません…

Ethernet層とInternet層のアドレスの対応をとるプロトコルを何というか分かりますか?
調べてもよく分からず…よかったら教えてください
0579名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 02:36:39ID:jOdcrivk0
Ethernet層とInternet層っていうのが若干意味不明だけど
語意をそのまま受け取るなら答えはARP(Address Resolution Protocol)
0580名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 04:55:04ID:0SodjTddO
>>579
ありがとうございます。
助かりました。

・自分のIPアドレスに対応するFQDNを調べる手段

・インターネットにつながるためには少なくともデフォルト・ルータと通信できる必要があるけど、デフォルト・ルータと通信しているかを確かめる手段

が調べても分からないのですがよかったら教えてください…初歩的な質問してすみません
0581名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 09:47:54ID:jOdcrivk0
>>580
どのレベルで話してるのか(試験問題みたいに完全な回答を求めてるのか自分で試したいだけなのか)
がわからんから答えづらいけど、自分が思いつく回答はこんな感じ。

・DNSサーバに問い合わせればそれでいい。
 もっと詳しく言うなら逆引きでPTRレコードを求める。

・サーバが生きてるかどうかを確認する意味ならPINGでも投げればいいんじゃないの。
0582名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 12:24:46ID:0SodjTddO
>>581

ありがとうございます。
手段は両方ともコマンドプロンプトを使って調べたいのですが、コマンドプロンプトに入力するものなど細かく知りたいんです。
0583名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 14:48:15ID:cRUe9vpFO
>>582
要は自分で試したいの?
マシンとルータのアドレスはわかってる?
わかってるなら

ping ルータアドレス

で。
わからないならどういうセットアップか具体的に細かく書いて。
0584名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 17:38:20ID:0SodjTddO
>>583

たびたびスミマセン…

問題があるので全部書きますね。
・PC1は133.100.100.2、R1は133.100.100.1と133.100.101.1、R2は133.100.101.2とインターネット側のIPアドレスを持っている。NetmaskはffffffOOである。このとき以下の問いに答えよ

@ネットの図を描け。ただしR2のインターネット側は省略してよい。

APCで自分のIPアドレスに対応するFQDNを調べる手順をしるせ。

因みに@もよく分からないんです…
さっきの二つ目の問題は解決しました。ありがとうございます。
0585名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 19:03:43ID:L9XVLbdx0
>>584
福岡大も大変だな・・・
@
[PC1]-----133.100.100.0/24-----[R1]-----133.100.101.0/24-----[R2]
133.100.100.2        133.100.100.1  133.100.101.1        133.100.101.2

A
http://www.ugtop.com/ にアクセスすればFQDNが書いてある(冗談)
0586名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/18(日) 23:26:37ID:C3xGviS90
すいません。質問です。
IEEEで発表された英語の論文を要約しているサイトとかありますか?
0587名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/19(月) 08:16:27ID:Kj6gDBVr0
>>586
IEEE Xploreじゃダメなん?
0588名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/21(水) 10:12:50ID:w9jQwCxw0
>>587
調べてみます。
ありがとうございます。
0589名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/22(木) 17:00:22ID:7vSty6HK0
百鬼夜行抄 1~5 石田彰、井上和彦
http://www.orange-mikan.com/index.php?topic=2761.0
0590名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/25(日) 00:06:33ID:RzTPZwPE0
先導的ITスペシャリスト育成推進プログラムは2010年度は実施しないのですか?
0591名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/26(月) 14:55:25ID:vpWckcsL0
「DDR266/333」のメモリーは「GIGABYTE GA-EP45-UD3R Rev.1.0」
のマザーボードに使えるのでしょうか?
0592名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/26(月) 17:07:14ID:7jspsSEI0
PC自作板行け
0593名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/26(月) 23:15:54ID:nrolYKqI0
用語問題です。

・インターネットからの外部攻撃や不正アクセスからLAN内部の情報を守る仕組み

・OSやソフトウエアの欠陥などでシステムのセキュリティ上の弱点

・ウイルス対策ソフトが組み込んで使用するデータベースのこと

・インターネットでは情報を他人から理解できないように変換してしまう技術
0594名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/27(火) 00:55:59ID:lLZfuWMk0
次のλ式に括弧を補って、定義に即したλ式に戻せ
λ.(λxy.y)(λx.x)
この問題で答えは(λx.((λx.(λy.y)(λx.x)))
となっていますが、これであっていますか?
0595名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/27(火) 10:37:47ID:HWONzjeg0
>>594
元の式、最初の
λx.
のxが抜けてないか?

答えのほう、括弧の対応がとれないけど?
0596名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/27(火) 11:29:09ID:rUUTuRgb0
>>593
上から
・ファイアウォール
・セキュリティホールあるいは脆弱性
・シグネチャ
・暗号化(自信なし)
0597名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/27(火) 17:28:58ID:zUN7khnw0
シグネチャじゃなくてパターンファイルでないかい?
0598名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/27(火) 22:03:57ID:CcP2Khv9O
お願いがあります。
私にQ学習について小学生でも分かるように教えてくれないでしょうか?
どうかお願いします。
0599名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/28(水) 20:19:05ID:RQBDMKca0
>>597
同意語。
0600名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/29(木) 00:01:14ID:xie/C2js0
シグネチャの同意語はパターンでないかい?
0601名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/29(木) 11:46:08ID:MjYNU72r0

以下のような集合で
{a,b,c,d,e,f,g,h}
{a,b,c}
{a,b,c,d}
{a,b,c,e}
{a,b,c,f}
{a,b,c,g}

こういう顕著に一緒になっている{a,b,c}のような各要素を見つけ出す
問題はなんというでしょうか

{a,b,c} このケースでは、 a,b,cが必ず同一集合にありますが、
実際は、 {a,x} ,{b,y},{c,z} があったり、
{a,b,c}のような塊が他にも複数あったり、
また、 a は{b,c}だけではなく、
{a,i,j} のようなところにも属しているなどもあったり、という環境で

グラフ理論、自然言語処理などでこういう感じの問題が何かあったはずなので、
どういう問題か、どこを調べればいいか教えてください。
0602名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/29(木) 22:20:02ID:45jp/niw0
問題と言うか、文字列だとしたら正規表現でどうにかならんの?
0603名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/29(木) 23:53:32ID:Zu874VCC0
文字列関係ないんじゃね?
グラフ理論的な感じもするけど、どうも何を求めたいのか定義があいまいだな。
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{a,b,w}
{a,b,x}
{ b,y}
{ b,z}
なら、どうなってほしいの?
0604名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/30(金) 00:26:38ID:BfEYcYtv0
各集合はひとりの客が購入した商品の集合、
集合の要素は個々の商品として、最も多くの
客に共通して購入された商品の組み合わせを求める、
みたいな感じ?
0605名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/30(金) 00:49:15ID:2SeGvBXi0
P(x,y) = if (x=0) then true else if (y=0) then false else P(s^(-1)(x),s^(-1)(y))

述語 P(x,y) は何か? という問題なんですけど、これってどう答えたらいいのでしょう
0606名無しさん@お腹いっぱい。2009/01/30(金) 01:33:39ID:HvXYTlTa0
正解だけを知りたいの?
自分ではどう考えたの?
0607名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/01(日) 20:23:38ID:KEJPNex80
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{a,b,w}
{a,b,x}
{ b,y}
{ b,z}


なら、

最上位の解の一つとして、
{a,b}を得たいです。

0608名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/02(月) 00:13:38ID:GlnJKze60
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{a,b,w}
{ b,y}
{ b,z}
なら?
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{ b,y}
{ b,z}
なら?
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{ b,y}
{ b,z}
なら?
0609名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/02(月) 09:27:58ID:C9wpAAaD0
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{a,b,w}
{ b,y}
{ b,z}
なら?

{a,b}です。




{a, s}
{a, t}
{a, u}
{a,b,v}
{ b,y}
{ b,z}
なら?
{a, s}
{a, t}
{a, u}
{ b,y}
{ b,z}
なら?


これらはどちらも有意な解なしです。



a とか、bとかにとって共起頻度が高い他の記号 を求めることは簡単ですが、

そうではなく、
全体としてみたときに、

他の部分集合と比べて 共起頻度の高い 記号(二以上)の集合を 上位から順に列挙したいのです。



何か極めて顕著に強く結びついた記号の部分集合を求めるような
問題、があったと思うのです。

0610名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/02(月) 12:37:47ID:VPh7NT4gO
Σ={a,b}上でL={a}{a}^*{b}{b}^*
で示される言語の正規表現を構成する問題で
答えが(b+aa^*bb^*a)(a+b)^*になっているのですが
自分で解いてみたんですが過程がよくわかりません
教えてください。お願いします
0611名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/02(月) 15:55:29ID:lvW0a+GK0
>>609
ひとつの集合内で要素の組み合わせをすべて求める
それをすべての集合で行ったあと組み合わせごとに集計

これでいける? これでいけるんだったら、
〜問題っていうほどのものでもないような。
0612名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/02(月) 16:44:52ID:lvW0a+GK0
あと共起頻度が高いものを求めるってことで思いつくのは
階層的クラスタリングとか。
0613名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/03(火) 00:50:16ID:uU8AnhEy0
データマイニングに、共起分析っていう用語もあるね。
google検索の表記のゆれ吸収とか、そういうの使ってそう。
0614名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/05(木) 19:22:33ID:Qre6yMZz0
今就活中なんだけど、履歴書の志望動機で悩んでる。
その会社に入社して何がしたいかってところなんだけど、
私は●●をしてみたいと考えており、御社の●●業務において携われると考えたので…
って具体的な希望を書くようにって先生に言われた。
こんな事人に聞くようなことじゃないって分かってるんだけど、
具体的な夢が何も思いつかなくて…
0615名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/05(木) 19:36:30ID:Qre6yMZz0
あ、もちろんIT企業です
0616名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/06(金) 20:05:07ID:yFIn9JVGO
情報科学 科なのか、情報科 学科なのか
どっちなのかすごい気になる
0617名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/06(金) 20:50:11ID:9VbAHo9mO
情報系の学部で勉強する上で、高校の数VCはやっぱムラなく理解してないとキツいですか?
もし数VCの中で特に必要な分野、あまり使わない分野があったら教えてください。
0618名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/07(土) 06:38:36ID:tkpb95Dn0
高校数学で必要のない知識とか無い。
微積やベクトル知らない理系とかありえない。
0619名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/07(土) 06:41:06ID:G/5hvzaC0
>>618
ごめん文系だけど質問していいですか
0620名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/07(土) 06:43:34ID:tkpb95Dn0
>>619
よくわからないのだがこれから質問するという事か?
0621名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/07(土) 06:50:28ID:G/5hvzaC0
pcのことで分からなかったので聞きたかったのですが
自己解決しました!!
すいませんそしてありがとう
0622名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/07(土) 10:01:12ID:s1Azn7I5O
>>618
どーもです。
0623名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/08(日) 13:46:03ID:efTD22lq0
今年から情報系の大学に進学予定の者です。
IT分野初心者にお薦めの書籍や雑誌を教えて下さい。
それと今からやっておいた方がよい事など教えて頂きたいです。
0624名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/08(日) 16:24:31ID:Zp9Lz+OdO
電気通信事業の基本的特性についてお聞きします。
1.ボトルネック性
2.ネットワーク外部性
3.相互接続
4.ユニバーサル・サービス

この4つ特性について、経済的な面からす教えてください!!
すみませんが,よろしくお願いします。
0625名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 02:17:06ID:Q+Fn85Uc0
とても初歩的な事で申し訳ないのですが
学校ではアルファベットは1字で1バイトと聞きました。

IT辞典では、ビット 【bit】
コンピュータが扱う情報の最小単位。
2つの選択肢から1つを特定するのに必要な情報量が1ビット。
一般に、nビットの情報量では2のn乗個までの選択肢からなる情報を表現することができる。
例えば、アルファベット26文字を表現するのに必要な情報量は5ビット(16<26<32なため)である。

と書いてあります。
色々考えましたが理解できません。お願いします
0626名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 09:45:37ID:MhP0NS9i0
まず質問として成ってない。
何が疑問で、その疑問がどういう経緯で生まれたのかを説明するのが質問。
0627名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 12:41:14ID:H3gHqYlh0
>>626
んなもん読めばわかるだろ。
学校じゃアルファベット1文字は1バイトという、
辞典では26文字の一つを表現するには5ビットでいいという。
この混乱をおさめる解釈を与えてくださいってことだ。

>>625
文字によってビット数を変えるのは非常に面倒だから、
すべての文字を同じビット数で表現したい

アメリカ人にとっての「すべての文字」は
英大文字…26個
英小文字…26個
数字…10個
記号…数十個

64文字越えたから、7ビットないと表現できない

半端だから8ビットにしちまえ

1文字=1バイト

「すべての文字」というのが、アルファベット26種、大文字小文字なし、
だけならば、5ビットでよかったのにというだけのこと。
0628名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 13:48:39ID:FaED0Awb0
>>625
コンピュータで扱える情報は物理的には電圧の高い低い、あるいは磁気のあるなしといった、
人間にとっては無意味なものでしかありません。
しかしこれを例えば「電圧が高ければYES、電圧が低ければNO」とか、
「磁気があれば1、磁気がなければ0」といったふうに、人間が歴史的に使ってきたシンボルに
対応させることによって、人間に取って有意味な情報を表現するものとして扱うことができます。
このままでは二者択一の情報(例えば1か0)しか表現できないわけですが、
二者択一をふたつ並べれば四者択一の情報が表現できます。
例えば「磁気があると磁気があるが並んでいたら東」「磁気があると磁気がないが並んでいたら西」
「磁気がないと磁気があるが並んでいたら南」「磁気がないと磁気がないが並んでいたら北」とします。
これで「東か西か南か北」という四者択一を表現することができました。
これを拡大していって、「磁気のあるなしの並び」と「アルファベット26文字の表」を対応させたら、
コンピュータでアルファベットを表現できるようになります。
この場合二十六者択一が表現できれば、アルファベットの文字表と対応させることが可能です。
「磁気のあるなしの並び」がふたつで四者択一、みっつだと八者択一、よっつだと十六者択一、さらに
いつつ並べたときに三十二者択一となって、はじめて26をこえることがわかります。
実際には、人間にとって有意味な情報を構成するにはアルファベット26文字では十分ではなく、
大文字小文字の区別や、数字や、コンマやピリオドなどの記号や、スペースや改行等の書式情報も必要なため、
それらをふくめた対応表を作成し、これを「磁気のあるなしの並び」に対応させています。
この場合の「磁気のあるなしの並び」はやっつで、百二十八者択一になっています。
0629名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 13:51:44ID:FaED0Awb0
orz …ビット(情報量)の概念が理解できないでいるのかと思ってた
0630名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/22(日) 16:49:10ID:Q+Fn85Uc0
>>627
とても分かりやすく理解できました。
なぜ1バイト以下で表示できるのに・・・と疑問に思っていました。有難う御座いました。

>>628
ビットについてはある程度理解していましたが、
丁寧に書いてくださって、より理解を深めることができました。有難う御座いました。
0631名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/26(木) 00:10:21ID:Otp9tYUA0
旧帝大の情報科学研究科の学生なんですが、履歴書で困ってます。
おそらく卒業してもらえるのは情報学修士だと思うんですが、英語でなんていうんでしょうか?
Master's Degree in Informatics
とでも言うんでしょうか?
Master of Informatics?
0632名無しさん@お腹いっぱい。2009/02/26(木) 01:27:05ID:gUSqqz820
ttp://en.wikipedia.org/wiki/Master%27s_degree
0633名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/04(水) 16:49:42ID:azm/iokQ0
高校生です・情報系の学科に興味があります。大学も情報系の大学に行きたいと思っています。
ですが情報系の就職は転職や鬱など不安になるようなことをよく聞きます。
もしもPGやSEになったとしたら定年まで同じ職場で働くことは普通ではないのでしょうか?
あと、情報系の大学に進学したら一般企業に就職するのは難しいでしょうか?
一般企業というのは文系就職ってことにします。よろしくお願いします。
0634名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/08(日) 19:35:21ID:f1nXcr1f0
情報系の学部に行きたいと思っている現在高1の
学生なんですが、受験科目の選択で化学と
物理はどちらのがいいでしょうか?
これから主に勉強していく予定の教科の参考に
したいと思っています。
0635名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/08(日) 19:38:54ID:DUp/cD060
2科目必須の大学も多いので、両方選択。
0636名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/08(日) 19:45:47ID:f1nXcr1f0
選択のレベルの大学を志望しています。
0637名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/08(日) 19:53:10ID:DUp/cD060
化学の知識が必要になるような情報系科目はないけど、
物理系の知識はあっても損にはならない。
大学によっては電気系の科目がくっついてるところもあるし、
画像処理なんかで3次元的な空間把握に慣れておくといいこともある。
0638名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/08(日) 19:54:06ID:f1nXcr1f0
つまり物理ですね?
0639名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/09(月) 15:02:14ID:ies440da0
>>633
お願いします。
0640名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/09(月) 16:13:58ID:y5oI/IfDO
SEになりたくないんですが、どうすればいいですか?
0641名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/10(火) 16:26:22ID:CfsmRHxX0
>>638
物理でいい。
0642名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/13(金) 19:55:27ID:E+g/fz+0O
来年度から情報学部の3年になるんですけど
院で電気系に転身するのは非現実的ですかね?
0643名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/13(金) 19:58:57ID:TQsNyJwY0
しっかり勉強やっとけば大丈夫じゃない?
最終的には研究室次第。
0644名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/16(月) 02:08:29ID:qWe7m149O
>>643
やっぱり研究室次第ですよね
まだどう転ぶかわからないですけどちょっと勉強してみます
ありがとうございました
0645名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/18(水) 09:36:16ID:LYPynITM0
画像処理を勉強し始めて、手始めにDFTを実装してみたんだが成功してるか確認取るためにIDFTも実装してみたんです。
でテスト画像としてwikiのDCTのとこにある写真を処理してみたんですが、その結果が元の画像に近づきません。

http://www.uploda.org/uporg2097281.zip.html ←結果をうpしてみました。

IDFTのルーチンはDFTのをそのまま流用して、係数の変更とネイピア数の指数部の正負反転のみをしました。
この結果を見て何か心当たりのある事はないでしょうか?
06466452009/03/18(水) 09:39:14ID:LYPynITM0
追記:Passはhogeです
06476462009/03/19(木) 01:07:15ID:M81yS0Ck0
何の気のなしにIDFTのルーチンをいじって係数変更のみにしたら正常なのが出力された・・・
wikiに書いてある数式は間違っているのか?
0648名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/19(木) 09:56:12ID:ftvCHRXC0
pediaを略さないように。
あと、専門性が高い領域はウィキペディアはあてにならんので、
教科書とかで確認すべき。
0649名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/19(木) 17:30:52ID:M81yS0Ck0
なるほどわかりました。

ウィキペディアだけじゃなかったから総称としてwikiを使ったけど、これからは注意します。
0650名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/20(金) 22:39:55ID:7VYp+gr60
コンピュータ言語等の知識が乏しい状態で、情報系の大学に進学しても問題ないでしょうか?
0651名無しさん@お腹いっぱい。2009/03/21(土) 20:35:53ID:zSR4B+bG0
一応カリキュラムは普通の高校教育を仮定して作ってある。
自分でなんでもやるつもりでないと難しいとは思うけど。
知識を得るだけなら、大学には図書館があるのでそこからいくらでもひろえる。
06526502009/03/21(土) 23:20:35ID:HXoItgZf0
>>651
とてもいい参考になります

ありがとうございました
0653名無しさん@お腹いっぱい。2009/04/12(日) 16:31:59ID:GsI21Ng5O
情報系分野の世界では数学の知識の重要度はやはり高いのでしょうか?
0654名無しさん@お腹いっぱい。2009/04/13(月) 06:56:38ID:GSxzEv4E0
高い
0655名無しさん@お腹いっぱい。2009/04/13(月) 21:21:13ID:0Li6TSeT0
情報系っていっても研究テーマは色々だから。伝統的な学問と違って何でもアリですよ。
数学が必要な分野もあれば、そうでない分野もある。数学が要らない分野は多いですよ。
少なくともプログラミングだけやってれば数学はいらない。
数学が入試にない情報系大学院もあるようです。
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