>>13
文章の修練とは良い心掛けである。指南して差し上げよう。
＞現代の教育カリキュラムは、全般的に数をこなす修練がややおざなりにされがちで、
＞あえて数をこなす修練を復権させる意見が強調されることも多い。
「〜は」が主語ではなく、トピックを表すことはご存知か？
この文は、形式的には「現代の」教育カリキュラムに焦点を当てながら、
内容的には「新しい」教育カリキュラムに焦点を当てているので、ちぐはぐな印象を与える。
これをちぐはぐと感じる正しい言語感覚を君は身に付けていない。
君は初歩的な文法に難があると言っているが、最大の問題から見れば、それは屁のようなものだ。