★北海道情報大学通信教育部★Ver.2
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0001名無し生涯学習
NGNG学ぼうと思っている人のための、スレッドです。
[過去ログ]
Ver.1 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1015643723/
0201名無し生涯学習
NGNG信書じゃないの？
0202名無し生涯学習
NGNG0203名無し生涯学習
NGNG終わっている情報科学概論だけでも出そうと思ったら、
ヤマトの航空便でも速達郵便でも届くのは明後日午前。
もうダメぽ。
0204名無し生涯学習
NGNG0205名無し生涯学習
NGNG0206名無し生涯学習
NGNG勝手に決めている。
0209名無し生涯学習
NGNGﾚﾎﾟｰﾄ書けねー
つうかもう1週間会社に缶詰DAHHHHHHHHHH
3日間風呂入ってNEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
携帯で2chで叫ぶ気力しか残ってNeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
0210名無し生涯学習
NGNG0212名無し生涯学習
NGNG0213名無し生涯学習
NGNG0214名無し生涯学習
NGNG0215名無し生涯学習
NGNGちょっとは書類、便覧に目を通せ。
0216名無し生涯学習
NGNG途中までのは毎年同じ内容の分だけ、ゆっくり書き上げるとしよう....orz
0217名無し生涯学習
NGNG下らない問題な上に、手書きしろだなんて嫌がらせとしか
思えん。
清書に４時間かかったぜ。
0218名無し生涯学習
NGNG卒業論文を選択する人ってどのくらい居るのでしょうか？
私の場合、もちろん今の仕事に役立てばと思っていますが、
資格や転職の為ではなく生涯学習としての意味合いが濃いので、
卒業論文というものに興味が有ります。
今の時点ではもしも入学したら卒業論文を選びたいと思っていますが、
世間では避けれるものなら避けた方がよいような書き込みも見ます。(他大学)
実際ここの大学の卒論を選択した場合の流れや楽しさや苦労などお聞かせ下さい。
0219名無し生涯学習
NGNG0220名無し生涯学習
NGNGぐらいにしないと、スレッドストッパーと呼ばれますよ。
0221名無し生涯学習
NGNGダメでも仕方ないが、まあどうだろう。
0222名無し生涯学習
NGNG不可能を可能にするぞ
0223名無し生涯学習
NGNG他の２単位モノを４つ獲るのとどのくらい労力が違うんだろう。
他の２単位モノ自体の労力も知らないから言われてもわからんか...
0224名無し生涯学習
NGNG単位は飾りじゃん
教育実習みたいなもんじゃん
0226名無し生涯学習
NGNG家には届かないのですが...
0227名無し生涯学習＠東京
NGNGJAVAを使ってオブジェクト指向言語を学ぶという講義内容です。
JAVAの仕事について３年。独学でしたので、再復習の意味と、スクリーニング単位を
取得するために参加しました。
しかし、説明の下手さ加減に驚きました。
あれでは初心者はわからないと思う。
延々とJAVAの文法を説明したあとに「さあ、クラス化してみよう！」では・・・
もっと、オブジェクトとはなんぞやから入っていかないとイメージがわかないと思う。
常にC言語と対比させてたけど、C言語を知らないヒトもいるのだから、意味なし。
さらに、論理的に説明された内容と、実際の実行結果が異なるケースが授業中、判明し、室内唖然。
悪いけど、実際に試してから講義してくれないかなあ？と思った。お金払ってるのに。
あと、段取りが非常に悪かった。スクリーンの配置や、パソコンの設定にとまどり、
9時開始が、実質10時開始だった。
お金払ってるのに、この内容では、一般企業のJAVAセミナーの方が断然価値ある。
講義内容が初心者レベルであっても、教え方のレベルまで下げないでもらいたいと
思った。自分が教壇に立ったほうがうまく説明できると実感した。
0229名無し生涯学習
NGNG学年があがるのは4月ですよね。
単位を満たしてても卒業は3月なんですかね？
0230名無し生涯学習
NGNG何かおもしろそうなタイトルに変わっていた。
あそこまでしないと人が集まらないのだろうか・・・？
0231名無し生涯学習＠東京
NGNGん～講義概要見た？「プログラムをはじめて学ぶ者に適している」と。
個人的には、微妙・・
ま、教え方はなんであれ、優しい先生だったよ。学費安いしこんなものでは？
0232名無し生涯学習
NGNG前回は封書だったのに、今回ははがきだった。
0233名無し生涯学習
NGNG情報大通教で学びたいと考えています。
滝川在住ですがここらへんの在住の方で受講されている方いますか？
恥ずかしいですが数学がまったく苦手なのですがついていけますかね・・？（笑
スクーリングというのは1ヶ月ぶっ通しでやるのですか？
0235名無し生涯学習
NGNGでも、必修や課題として出ちゃった場合はやるしかないな。
その場だけでも計算法だけ覚えて。
0236名無し生涯学習
NGNG＞大体週末
スクーリングって毎週あるの？
0238名無し生涯学習
NGNG0239名無し生涯学習
NGNG0240名無し生涯学習
NGNG0241名無し生涯学習
NGNG0242名無し生涯学習
NGNG0243名無し生涯学習
NGNG前期は再提出が無かったけど、今回も無いと考えていいのかな。
不安でいっぱいです。
0244名無し生涯学習
NGNG0246名無し生涯学習
NGNG記した圧着はがきはうちにはとっくに来てますよ。
貴君が見てないだけでは？
0248名無し生涯学習
NGNG受験許可科目って書いてあるから合否判定済みなの
かと思ってた。
再提出はまだこれからなのだね。
0249名無し生涯学習
NGNGオブジェクト指向言語も、他の教科と同じ生徒は筆記用具のみの講義なんですか？
これは、実習にすべきでは？
講義として行うには適してないのでは？
ちなみに印刷授業で履修しましたが、Ⅰ、Ⅱ共に落ちました。
レポートはどちらも優でうまく通るんですがね！
レポートのプログラムは、多少レベル高い課題でも５日間あればどうにか造れました。
0250名無し生涯学習
NGNGN島の科目２教科とも駄目だった、、。
面倒だし、単位も余裕なので再提出なんてしないけど。
227＞前期の静岡スクのコンピュータネットワークも教科書をそのまま話している講義でしたよ。退屈でした。
今回、私は全くの初心者で参加しましたが、はっきり言って独学用のJavaの本の方がわかりやすかったです。
0251名無し生涯学習
NGNGセキュリティ概論は一発で取れたけどね。
ただレポートは完璧なつもりでいたら、戻ってきたものには
どこが悪いとの具体的な指摘すらなく、「文章の脈絡にとこ
ろどころおかしなところがある」と書いてあり、論理的な
文章力に自信のある俺に不愉快な思いをさせた。
この人が著書を出したら、誤字だけでなく、文章の悪いと
ころを詳らかに指摘してレポートにまとめて不可と書いて
送ることにする。
0252名無し生涯学習
NGNGこの人のシステム監査論を前期に取ったけど、レポートは優だったよ。
補足とか書いてくれていて非常に好感を持ってたんだけど。
それと、君のカキコから論理的な文章力というものが汲み取れませんが・・・。
自分に酔った文章を書いてたんじゃないの？
0253名無し生涯学習
NGNGセキュリティ概論の単位は一発で取れたけどね。
ただレポートは完璧に書いたつもりだったのに、
戻ってきたものを見ると、どこがどう悪いという具体的な指摘すらなく
ただ「文章の脈絡にところどころおかしなところがある」と書いてあるだけで、
文章力に自信がある俺は、非常に不愉快な気分になった。
この人が本を出したら、誤字はもちろんのこと
文章の悪い部分が少しでもあれば、
その点をつまびらかに指摘したレポートをまとめて、
さらに不可と書いて送りつけることにする。
こんな感じかな？
0255名無し生涯学習
NGNG帰ってくるレポートの評価欄が空白のばかりです。
担当教員も、さぞかし忙しいでしょうね！
227さんのオブジェクト指向言語のスクーリングの書き込み読んだけど、Ｃ言語を
マスターして再来年度以降に履修しなおすしかないな！
それか、じっくり独学でＪＡＶＡの腕を磨いて履修し直すか。
ＪＡＶＡは、独学で出来そうです。
レポート課題にちょっと高度なプログラムを作らなきゃならず、正直出来ないと始め
は思ったけど、数日間奮闘して見事、作り上げました。
こういうのって嬉しいけど、レポートはもちろん優、けど最後は科目試験でアウト！
0256名無し生涯学習
NGNG>Ｃ言語を マスターして再来年度以降に履修しなおすしかないな！
つまり、253の書き込みを読んでスクーリングを見合わせてもう１度印刷授業
もしくはメディア授業で履修し直すという事です。
0257名無し生涯学習
NGNGまずはじめに、日常会話・２ちゃんねる、レポート・論文では文体が
異なるのは言うまでもありません。
前者は冗長を省き圧縮した短いセンテンスで要点を端的に伝えるスタ
イルがよいのです。
レポートでは論理的な文章を書くための文体になる。
論理的であるためには、厳密さを追求しなければなりません。
そのため自明な前提から説き起こして、簡単な論理展開でも結論ま
での過程の説明を飛ばさないということになりどうしても長くなる。
そのような長文レスをいきなり２ちゃんねる上で書けば、誰も読ま
ないこのような駄レスとなり、意図を伝えるという最低限の目的さ
え達成できない。
ですから、２ちゃんねる上の５行のレスをみて、論理的であること
が伝わらないという主張をする貴方はそもそもナンセンスです。
さて、そのような性質を持つ２ちゃんねる上の文章でも論理的でない
と指摘することは可能です。
わたくしの９行レスが非論理的であることを具体的に指摘をすれば
良いのです。
非論理的であるならば、間違いなく論理的ではないからです。
ここは飛躍しており、ここは不当な一般化であるから貴方の文章か
ら論理的であるということが汲み取れないという指摘をすればよい。
貴方の書き込みにはそれすらない。
このようなあなたの書き込みは何の意味もちませんし、自信がある
と書いたわたくしが、奇妙な自意識を持つ貴方のコンプレックスを
刺激してしまい、反射的に書かれたとしか思えません。
0258名無し生涯学習
NGNG言葉を使用するあなたの文章は悪文であることは言うまでもありま
せんし、厳密さを必要とする論理的な文章から遠く離れたものであ
ります。
わたしくしがこの言葉から連想できるのは
①レトリックが過剰である
②過剰な論理癖
と言ったことです。①でも②でも脈絡の問題とは合致しません。
レトリックが過剰であっても論理的でありうるし、過剰な論理癖は
単に論理的であるということですから、脈絡が不分明で論理的でな
いという主張は矛盾になります。
つらつら考えてみるに貴方の自分に酔うとは「ひとりよがり」と
言ったところなのでしょうか。
独り善がりとは当方ひとりがよく思っているということで、他方が
悪く思う何かがあるということですから、「脈絡が」と当方のレス
に書かれているのですから、「自分ひとりが論理的であると思い他
人から見たら論理的でない文章なのではないの」と貴方が主張した
と思われます。
ちなみに同僚二名に読んでもらいましたが「どこがおかしいのかわ
からない」との返答しかもらえませんでしたが、独り善がり可能性
はその主体である当方が否定することは困難です。
0259名無し生涯学習
NGNG簡単に指摘しうるわけです。
文字で書くのが面倒であれば、赤線でも引いておけばよいことです。
それすらなされず、脈絡がなどと書かれただけのレポートが返却さ
れてきたから当方には不愉快な感情だけが残っているわけですね。
こうなった可能性は４つ考えられます。
①脈絡がおかしいが、どこがおかしいのか線を引くのすら面倒く
さい（講師は怠惰で面倒くさがりだけど、文句だけは言いたい）
②脈絡がなどと書いてはみたが、実は主観的な印象に過ぎない
（講師の頭が悪く、人間性にもおかしい）
③脈絡がおかしい気がするが、どこがであるか具体的に指摘でき
ない（講師の頭が悪い）
④脈絡が読み取れなかったので、相手がおかしいのだと思った
（講師の頭が悪い）
大学に職を得ているぐらいですから、頭が悪いという蓋然性は
低いと思われますので②③④ではないと願います。
①であれば、人間的にも講師としての適性にも多少の問題があ
るといえるでしょう。どちらにしても残念なことです。
0262250です。
NGNGそうですね。私の文章とレポートの内容はその講師にとって気に入らないのでしょうね。課題で要求している趣旨と違うそうです。
ま、あんたの頭が悪いだけといわれればそれまでですが。ちなみにレポート不可は今まで２０科目は受講していましたが今回が初めてでした。
それと、私のせいで不愉快な思いまでさせてしまっているようですいません。
経営情報システム論の先生からは丁寧なコメントがありました。
＞255
苦労して書いたレポートの評価のみでコメントがないと悲しいものがありますね。
0263名無し生涯学習
NGNG0264名無し生涯学習
NGNGhttp://www.galstown.com/mnj/bbs/bbs.cgi?room=65874
0265名無し生涯学習
NGNG0266名無し生涯学習
NGNGレポートは試験間際に帰ってくる事が多い。
試験前までには必ず全レポートか帰ってきます。
0267名無し生涯学習
NGNG0268名無し生涯学習
NGNG原稿用紙に５枚以上、ワープロが許される場合は、間違った箇所を
修正して再版して作り直せばいいけど、１から教科書を読み直して
原稿５枚以上地道に作り直さなければいけない。レポートのやり
直しが凄い大変！！
そして、提出しなければならないメディア授業の実習課題もまだまだ
沢山！！
試験まで一ヶ月切ってしまってるので！
試験勉強の時間が作れません！
どうしよう！
0269名無し生涯学習
NGNG0270名無し生涯学習
NGNG0271名無し生涯学習
NGNGネットの内容のコピペで優もらった。
でもコメント無しだしなんか優だけど虚しい。
0272名無し生涯学習
NGNGコンピュータIはレポートで奥深い内容書かないといい評価付かないみたいなんでけど
逆に試験、従って履修はすごい優しいだよね！！
0273名無し生涯学習
NGNG0274名無し生涯学習
NGNGしかし駄目だな
0275名無し生涯学習
NGNGレポート難しかったし持ち込み禁止で不安
0276名無し生涯学習
NGNGhttp://www.fides.dti.ne.jp/~mkogo/に情報があるよ。
0277名無し生涯学習
NGNGそれでも駄目だな
どうもしっくりこない
0278名無し生涯学習
NGNG日本語で適当に数行書いただけだったが、可だったよ。
なんか嬉しいね。
0279名無し生涯学習
NGNG0280名無し生涯学習
NGNGhttp://f2.aaa.livedoor.jp/~yohei/dollar1.htm
0281名無し生涯学習
NGNG年明けで仕事たまりまくりだから休日出勤したいところなのに。
0282名無し生涯学習
NGNGたった2週間だもんね。
0283名無し生涯学習
NGNG0284名無し生涯学習
NGNG0285名無し生涯学習
NGNG0286名無し生涯学習
NGNG正科生Aが多いかってこと?
正科生Bですって名乗ってるやつは見かけないな。
正科生Bは現役の専門学校生でもあるわけだから、生涯学習板にはあまり来ないだろうね。
0287名無し生涯学習
NGNG0288名無し生涯学習
NGNGインターネットメディア授業分も届いています。
但し、試験勉強してないけど・・・
0289名無し生涯学習
NGNGやっぱり届いてたんですね・・・
0290名無し生涯学習
NGNG0291名無し生涯学習
NGNG仕事で全然できなかったので、今日から試験勉強だけど
ちょっと無理かも。
0292名無し生涯学習
NGNG多分大丈夫
0293名無し生涯学習
NGNGがんばってるね。
僕はもう教科しぼることにしたよ。
良く考えたら前期の試験まで半年以上あるんだよね。
その間に勉強して来年度の前期の試験に臨もうと思てるよ。
0294名無し生涯学習
NGNG北海道情報大学は、履歴書の学歴欄に書く時どのように書けば良いですか？
「平成１８年３月 北海道情報大学 通信教育部 経営情報学部 経営科 卒業見込み」
で良いんですかね？
ところで、この学校の場合は、「通信教育部」って文字は省略不可ですか？
「部」が続けてでてくると何となく読み辛いので省略はできないものかと思っています。
0296名無し生涯学習
NGNG0297名無し生涯学習
NGNG0298名無し生涯学習
NGNG部を二つ重ねるセンスの悪さ。
口で言うと「何？」と聞き返されます。
何部なんだよと。
通信であるかは重要な情報だから略すべきではありません。
後にトラブルになったり、妙な虚栄心を勘ぐられたりしないためにね。
0299名無し生涯学習
NGNG0300名無し生涯学習
NGNG>「平成１８年３月 北海道情報大学 通信教育部 経営情報学部 経営科 卒業見込み」
この表現がいやだったら、
「平成１８年３月 北海道情報大学 経営情報学部 経営科（通信教育課程） 卒業見込み」
と書いたらどう？
0301名無し生涯学習
NGNG
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