正直、通信指導課題で全問正答だったら単位認定試験を免除して欲しいなｗ
それは同時に「印刷/放送教材の前半部分にその教科の核となるトピックを扱え」を意味する。
後半部分には各論のような些細な、事例的なトピックを置く。この部分は単位評価にはあまり関係ない
(でもその教科には為になる内容で)ので通信指導で単位認定かどうかが判断できる。このような構成にして欲しい。
で、従来の単位認定試験は通信指導で不可だった者の救済措置として存在する、みたいな。