音楽理論質問スレッド Part 13

**ドレミファ名無シド** · 2005/04/20(水) 19:35:36

音楽理論について質問するスレです。
質問する人はなるべく具体的に、広すぎないテーマでお願いします。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 00:58:33

>>258
音程は低い方を基準に考えるから完全１度より下はありえない
でOKですね

**227** · 2005/05/23(月) 00:59:32

だから最初に「ほとんど理論のテストぐらいでしか使わないけど」
あるよ、って言ったのに（´･ω･`)
実際そんな事考えなくても、知らなくてもCOOLな演奏する奴は居る。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:02:17

そうだよ。理論のテストでしか出ない様なの、音楽に直接関係ないしな。
理論大好き人間の自己満足のために有る様な物。いいから曲作ろうぜw

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:04:35

みんな作曲はやっぱ楽器いじりながらフレーズ探すの？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:06:55

>>260
全音階的半音と半音階的半音を一緒くたにするんでしょうから、
そういう処理をした方があなたには楽なんでしょうね。

**227** · 2005/05/23(月) 01:11:30

でも、知ってると自分で作った曲や耳コピした曲を
譜面に起こす時に役に立つんだよ。
見やすくて解りやすい譜面になる。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:12:26

>>263
絶対音感がある人を除けば、
楽器を使わずに頭の中だけで音を鳴らすときには、
意味を表現した表記のほうが理解しやすいってば。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:12:47

>>261
そうじゃないよ。
音程は高い方を基準にしても同じ結果になる。
もっとも狭い音程が完全1度だから、それより狭い音程はないの。
それだけのこと。フランス語でunison、同じ音ということ。

楽典の完璧な知識があり、フランス語まで知ってる俺でも、
そろそろ味噌も糞も一緒にウザがられる頃だな。
もうお暇するよ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:13:42

>>265
そうだね。俺と君の違いは俺は余計な知識に脳メモリを使って無いってことだ。
知識の取捨選択もセンスの内だ。理論なんて最終的に自分の都合の良いように
使いこなせて初めて生きて来るもんだよ。理論を知り尽くす事が目的ではなく
曲をよりよくするためのツールとして使う事が理論の目的の筈だ。おたがいがんばろうぜw

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:18:15

>>268
あぁ…
楽典の完璧な知識があり、フランス語まで知ってることが
音楽をする上でいまだに分かりかねますがありがとう。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:21:04

>>266
>>267
じぶんが基準だろ？そんな書き方しなくても、音の役割くらい解るし。
そこまでバカじゃないってw

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:28:14

>>271
自分だけが見るならかまわんけど。
誰かに伝えるときは意味を持った表記のほうがいいだろ。
できるだけ共通表記に慣れたほうが双方とも再解釈/書き直しの手間が要らないし。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:28:49

>>261 も　>>268 も、音程にはマイナスの観念がないという
意味で同じことを言っていると思うが。
マイナスの観念があったら、マイナス増４度とか出てきて
もうわけわかんねーな。（笑）

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:29:26

>>270
そこに返事スンなボケ。
洒落に決まってるだろ。
親切を仇で返しやがって。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:31:26

>>274
恩を仇で返すだな。
ニホンゴテ、トテモムツカスィ～。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:32:39

>>272
あいにく、回りに理論力のあるやつも居ないのでね。
逆にそんな事したら頭でっかちと思われて退かれるってw
バカにあわせる事も覚えた方が良いよ？適応力ないとやってけない。
理論じゃそんなこと教えてくれません。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:36:12

>>275
洒落に洒落でかえしたつもりでしたよ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:42:08

>>277
それが分かって、さらに洒落で返したわけだが。
274と275をわざわざ分けてまで。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:42:45

もういいっす。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:43:33

>>279
えらい！

62 · 2005/05/23(月) 01:45:00

俺のスレでもしったかが俺に教えてくれるんだがここもおんなじようだな爆笑

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:45:23

>>276
それなら正しい。それが「共通表記」なんだから。
俺だって2ちゃんぐらいだよ。周りに合わせるのが一番。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:46:10

>>281
お前の理解力不足が一番の原因なんだけど

**おちあい** · 2005/05/23(月) 01:50:14

　　　　　　＿_,,,...............,,＿_､
　　　　　.,,::'ﾞ;'''""''ﾞ''''ﾞﾞ""''ﾆ=;;;;..`.、
　　　　　lｯ'ﾞ　　　　　　　　　ﾞ;;;;;;::.,,、
　　　　/´_,,,..　　　　 ..,,,_　　　ﾞ{;;;;;;;i 　　
　　　　f''"ﾞ　、　.. ' ＿＿＿_＿'i;;;f ヽ　なんか盛り上がってるなぁ・・・
　　　　l ;-｡= .}　　　| =｡-､｜　|:.;l. .;:! 　俺も混ぜてくれよ。
　　　　}　￣　;　　　￣￣￣￣ 1{ bl 　　　　でも「オレ流」でよくね？
　　　　!､　　.,〟.,,,,、　　　　ノ　､ソ　　　
　　　　'i　　 '　｀゛　`　　　　　　 i;;; 　　
　　　　ヽ　_,.=ﾆニﾆ=__,､　　　 '　l;;' 　
　　　　　i 　 `￢―'´　　　ﾉ　　|
　　　　　'i,　　　　　　　,／　　　|
　　　　　　)`ー---― '"

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 01:52:29

>>284
深夜に乙。今までどこ行ってたんだよ。

**おちあい** · 2005/05/23(月) 01:54:53

いや、まぁ傍観っすかね。

**276** · 2005/05/23(月) 01:59:09

>>276
人にあわせると言う具体的な例な。
スタジオで譜面渡して練習開始。
頭悪い子：キーＡでＡ　Ｄ　Ｅ♯dim７　Ｆ♯m７　と表記して
　　　　　なんじゃこれとなって演奏止まる。そこで「これはな～　
　　　　　あ～だこ～だ」と説明始まり理解されぬまま無駄な時間を過ごす。
頭良い子：同じ状況で止まって「ごめん書き間違え。Ｆdim７にしといて」
もっと頭良い子：最初からＦdim７で問題なく演奏。

てことだ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 02:03:03

コードネーム表記の話だったんか？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 02:05:13

キーＡの時に、譜面に　ド、ミ＃、ソ　と書いてあるのと
ド、ファ（ナチュラル）、ソ　と書いてあるのでは
どちらが　Ｃ＃トライアド　ってすぐ分かるかって話だと
思ってたけど・・・

**276** · 2005/05/23(月) 02:05:41

あ、違ったか？
じゃスカバンドでホーンセクションにフレーズ書いて演奏してもらう時に
でも置き換えてくれ。

**227** · 2005/05/23(月) 02:09:11

違うよ～。
さっき言ったのは例えば自分でメロディを作って
バンドみんなでアレンジしよう！となった時に
ちゃんと理解して書いたメロ譜はコード付けするにも
解りやすい、っていう様なことだったんだけど。。

**276** · 2005/05/23(月) 02:11:02

>>289
お玉じゃくしでの和音表記ね。その場合断然そっちのほうが良いとおもうよ。
でも、おれそこまでしないからさ。コードネーム使っちゃうよ。ヴォイシングは
演奏者まかせ。だってオーケストラじゃ無いもん

**おちあい** · 2005/05/23(月) 02:13:29

　　　　　　＿_,,,...............,,＿_､
　　　　　.,,::'ﾞ;'''""''ﾞ''''ﾞﾞ""''ﾆ=;;;;..`.、
　　　　　lｯ'ﾞ　　　　　　　　　ﾞ;;;;;;::.,,、
　　　　/´_,,,..　　　　 ..,,,_　　　ﾞ{;;;;;;;i 　　
　　　　f''"ﾞ　、　.. ' ＿＿＿_＿'i;;;f ヽ　
　　　　l ;-｡= .}　　　| =｡-､｜　|:.;l. .;:! 　　　　もん・・・　
　　　　}　￣　;　　　￣￣￣￣ 1{ bl 　　　　
　　　　!､　　.,〟.,,,,、　　　　ノ　､ソ　　　
　　　　'i　　 '　｀゛　`　　　　　　 i;;; 　　
　　　　ヽ　_,.=ﾆニﾆ=__,､　　　 '　l;;' 　
　　　　　i 　 `￢―'´　　　ﾉ　　|
　　　　　'i,　　　　　　　,／　　　|
　　　　　　)`ー---― '"

**276** · 2005/05/23(月) 02:14:18

>>291
それなら理解できる。だがそんなやつ周りに居ない。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 02:31:01

正直ダブルシャープが出てくるような譜面（おたまじゃくし）は E#とかC#とかがないとすげー混乱する

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 02:32:09

間違えた B#だな（Cb Fbとかも）

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 02:35:03

ダブルシャープって、何？
CダブルシャープだったらCを半音上げて、またそれを半音上げたってこと？そんなの存在するのか？

**おちあい** · 2005/05/23(月) 02:38:57

　　　　　　＿_,,,...............,,＿_､
　　　　　.,,::'ﾞ;'''""''ﾞ''''ﾞﾞ""''ﾆ=;;;;..`.、
　　　　　lｯ'ﾞ　　　　　　　　　ﾞ;;;;;;::.,,、
　　　　/´_,,,..　　　　 ..,,,_　　　ﾞ{;;;;;;;i 　　
　　　　f''"ﾞ　、　.. ' ＿＿＿_＿'i;;;f ヽ　
　　　　l ;-｡= .}　　　| =｡-､｜　|:.;l. .;:! 　　　　ﾀﾞﾌﾞﾙｼｬｰﾌﾟ＝ⅹ　
　　　　}　￣　;　　　￣￣￣￣ 1{ bl 　　　　　　　　　ﾀﾞﾌﾞﾙﾌﾗｯﾄ＝bb
　　　　!､　　.,〟.,,,,、　　　　ノ　､ソ　　　　　　　勉強不足＝>>297
　　　　'i　　 '　｀゛　`　　　　　　 i;;; 　　
　　　　ヽ　_,.=ﾆニﾆ=__,､　　　 '　l;;' 　
　　　　　i 　 `￢―'´　　　ﾉ　　|
　　　　　'i,　　　　　　　,／　　　|
　　　　　　)`ー---― '"

**初期不良** · 2005/05/23(月) 03:59:01

みんなちょっともちつけよｗ

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 09:54:02

>>297
調性上すでに＃している音をさらに＃する時に使う。
たとえばキーがＡの場合、６ｔｈ（Ｆ＃）を半音上げる時に
Ｇ（ナチュラル）と書くよりもＦ（ダブルシャープ）と書いたほうが
音楽的に理解しやすいので。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 14:19:39

音程がある程度上昇するときに地声から裏声に変えて歌う方法は、音程の上がる量に何か法則性がありますか？
５度が多い感じがするんですが・・・？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 16:53:13

>>301
そりゃ、倍音列に従うでしょ。

62 · 2005/05/23(月) 16:59:37

あのおルートに＃やら♭やら付くと
５線譜にコードの構成音が混乱して書けません・
わかりやすい説明してくださる方教えてください

＞＞３００キーＡで６度がなんでＦ＃になんの？普通のＦじゃないの？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 17:06:55

>>303
だから昨晩あれほど、
重増とか重減とかの効用を言ったのに。

62 · 2005/05/23(月) 17:11:45

>>304
キーＡで６度がなんでＦ＃になんの？普通のＦじゃないの？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 17:13:01

>>303
だからね、ちゃんと調号が付いている五線譜の上に、
音符を３度間隔で積み重ねたら、それがそのキーの
ダイアトニックコードになるわけ。簡単です。

あと、キーＡだとＣとＦとＧは＃になるでしょ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:00:36

ｷｰCﾒｼﾞｬｰの5度はGでしょ。で6度がAでそれらの音程差は全音
ｷｰAﾒｼﾞｬｰの5度はEでしょ。その全音上はF#

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:02:32

全音上の「6度(第６音)」はF#ってことね

62 · 2005/05/23(月) 18:02:37

＞＞だからね、ちゃんと調号が付いている五線譜の上に、
音符を３度間隔で積み重ねたら、それがそのキーの
ダイアトニックコードになるわけ

調合なんてついてないよ。
普通の５線譜にＤ♭ｍ７とかの構成音を書くっていう宿題があるんだよ専門で。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:15:03

>>309
すいぶん簡単な宿題だなあ。
もしかしてボーっとしてて一番基本的なところを
聞き逃してるんじゃないか？

・メジャー７
ルート　～（長３度）～　３度　～（短３度）～　５度　～（短３度）～　７度

・マイナー７
ルート　～（短３度）～　３度　～（長３度）～　５度　～（短３度）～　７度

だよ。ルートから順番に半音の個数を数えていけば出来るでしょ？

てか、もしかして五線譜が分からないのかな？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:15:45

>>309
調合ついてなくても、臨時記号で代用すれば良いんじゃないの？
的外れな回答だったら申し訳無いが。
というより、専門行ってるんだったら先生にでも訊けよ…

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:16:57

>>309
>>300 は「たとえばキーがＡの場合」って前提だろうが。

Dbm7 の構成音がわかってるならそのまま書けばいいが、どうもそうじゃないらしいな。
簡潔にいえば、とりあえず Dm7 書いて全部の玉に b つければいい。
. Dm7 =　.D　.F　.A　.C
bDm7 = bD bF bA bC

62 · 2005/05/23(月) 18:20:53

>>312
じゃあ授業で一番間違いが多かったＡｍ♭Ｍ７とＣｄｉｍ７
の構成音を５線譜に書く問題。

これできたら天才

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:26:17

>>313
悪いがここにいる8～9割以上の人がそれくらいできるとおもうぞ

答えは自分でみつけろよ
じゃないと宿題の意味がない

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:26:36

>>313
ん？AbmM7だよな？
AbmM7 = Ab Cb Eb G
Cdim = C D# F# A

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:26:55

>>314
すまん。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 18:40:42

しかも間違ってるな。orz
B#dim = B# D# F# A
Cdim = C Eb Gb Bbb

62 · 2005/05/23(月) 21:02:26

＞＞３１５
ＣｄｉｍじゃなくてＣｄｉｍ７だぞ？
しかも間違えてるし。
＞＞３１４お前は８～９割わかってるとか言ってるけど
実際は３１５みたいな中途半端な奴ばっかなんだよ。
まぁそんなのスレみりゃわかるけど

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 21:05:11

>>318
じゃあそのＣｄｉｍとＣｄｉｍ７の違いを言ってみ。
どこが間違いだったのかも言ってみ。

62 · 2005/05/23(月) 21:20:08

＞＞３１９
まずＣｄｉｍなのにCdim = C Eb Gb Bbb と、７度の音入ってる。

ＣｄｉｍとＣｄｉｍ７の違いなんてただセブンスの音があるかないかだけだろ。
とにかくお前ら自称理論上級者だけど理論勉強し始めて１ヶ月の
俺が質問する問題さえまともに答えられないしったか野朗ってことを
自覚しろよな

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 21:25:52

.>>320
Ｃdimのディミニッシュドって、何に掛かってる？
あるいは、Cm♭5 と　Ｃdim の違いは？

きみの質問のレベルが低すぎるから、
（まさかそんな低いレベルではないと思って）
回答者が混乱しているだけだ。

62 · 2005/05/23(月) 21:50:21

＞＞Ｃdimのディミニッシュドって、何に掛かってる？

ディミニッシュドなんていう単語は習ってないからわからない。
＞＞あるいは、Cm♭5 と　Ｃdim の違いは？

ｄｉｍに関してはルート、短３度、減５度と教えてもらったので
同じとしか答えられない。

＞＞きみの質問のレベルが低すぎるから、
（まさかそんな低いレベルではないと思って）
回答者が混乱しているだけだ

ｱｲﾀﾀﾀﾀ・・・・

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 21:52:33

62は知的障害者か何かなのでしょうか？
それともそういうと知的障害者に対する差別なのでしょうか？

dim7は何？ってきいて dim=・・・・って四つかいてあったら
7は書き損じたか端折ったか～ぐらいの想像力はないんですか。>>62は。

しかも7度の音が入ってる～ってあんたが聞いたんだろが！

(　´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 21:57:12

> ｄｉｍに関してはルート、短３度、減５度と教えてもらったので
> 同じとしか答えられない。

dim7については教えてもらわなかったんだよね。
んでそれなのに宿題に出されてるんだよね

素敵な思考回路の持ち主だね。

**315** · 2005/05/23(月) 22:08:53

とりあえず敗戦の弁でも語っとくか。

日常的に dim -> 7-9 の置き換えしてたからさ。
B7-9 に置き換えちまった。どうせやるなら Ab7-9 だがな。

dim7 は「dim」「7」じゃなくて「dim7」でセットだろ。
俺は dim 表記で慣れてるが上のような解釈なら容易に類推できるはずだが。

62の問題よりも62の講師の問題かも。

62 · 2005/05/23(月) 22:09:18

３１５の間違いってあきらかに打ち間違えじゃなくて
知識不足だよなｗ
Ｃｄｉｍなんてさ
Ｃのドミソに３度と５度半音さげればいいことなのに
なにＣ、Ｄ＃、Ｆ＃ってｗ

それを今度は俺の質問のレベルのせいにするとは痛いにも程があると思う。
俺は初心者、お前らは上級者って立場なのを忘れて
俺に問題を出して必死だねｗいやあジャズヲタってやっぱ痛い奴ら
ばっかだわ。
また問題出していこうと思うけどなんだか頼りないなあこのスレ。
最初はいいと思ってたけど・・・。

62 · 2005/05/23(月) 22:12:14

＞＞dim7 は「dim」「7」じゃなくて「dim7」でセットだろ。

はぁぁ？？？問題間違えちゃって頭おかしくなっちゃったかな？
意味がわからん。
＞＞62の問題よりも62の講師の問題かも
講師というより理論本に文句言ってくれ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 22:13:55

>>327
dim7 = 減7 だろ？

62 · 2005/05/23(月) 22:24:35

＞＞３２８

うん。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 22:26:00

>>329
だったらこの意味わかるな。
> dim7 は「dim」「7」じゃなくて「dim7」でセットだろ。

62 · 2005/05/23(月) 22:30:35

＞＞３３０
てか、俺なんか複雑なこといったか？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 22:35:43

>>328
dim5=減5でもある。

減三和音　diminished triad　　　　　minor triad whose the 5th is diminished
減七の和音　diminished 7th chord　　diminished triad added diminished 7th
　　　　　　　　　　　　あるいは　　minor 7th chord whose the 5th and 7th are diminished

双方、小さな間違いがちびちびと出てるので、
間違いの指摘がどんどん流されていってるよ。
指摘するときは、間違いのないように注意深くならんと。
せっかくの指摘が相手の別の指摘で台無しになるヨン.

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 22:46:20

>>332
ん～。流派なのかな。俺はそれ m-5 表記。スケール選択に迷うから。
　m-5 -> VII の和音
　dim. .-> vii の和音

62 · 2005/05/23(月) 22:57:55

ｄｉｍ５なんてあんの？
ｄｉｍ自体減５度じゃん。

ｄｉｍ＝ルート短３度、減５度だぜ？
ｄｉｍ７は↑のにセブンスの音を加えただけでしょ。
なんで３３２みたいな複雑な考えになるんだｗ
もっと単純に説明してよ。どうせあとで間違えた・・・とか言い出すんだから。
無理しなくていいんだよ！

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:01:10

62がこんなにわからんちんなのは講師が原因かもよ。

>>69　>>70　>>78

２週間前に学習した事をもう忘れる62も相当だな。

62 · 2005/05/23(月) 23:20:24

>>減三和音　diminished triad　　　　　minor triad whose the 5th is diminished
減七の和音　diminished 7th chord　　diminished triad added diminished 7th
　　　　　　　　　　　　あるいは　　minor 7th chord whose the 5th and 7th are diminished

これゼッテー混乱させようとしてるよな爆笑ｗ
今話題になってることなんて簡単なことなのになぜ複雑に見せようとするかねｗ

まあいいやｄｉｍはもうわかったから次の質問。
今は授業でダイアトニックを覚えてる。
俺はギターだからよくわからんかったけどキーボードで
弾いて見ると黒いところは一切ないのね。

あれって４和音の場合ＣＭ７、Ｄｍ７、Ｅｍ７、ＦＭ７、Ｇ７、Ａｍ７、Ｂｍ７♭５
でしょ？
これって＃とか♭が１つもついてなくてわかりやすいけど
これはｋｅｙＣの場合だけなんですか？
それともｋｅｙがＥとかＦとかＧのダイアトニックだと＃とか♭は
付くんですか？教えてください。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:22:20

つまり
62のいうところ
dim = diminished triad
dim7 = diminished 7th chord
ID:YQdR1+Hwのいうところ
dim = diminished 7th chord
m-5 = diminished triad

理論についてはこういう違いはあったりする
それを >>333 は「流派」といっている

これでOK?

ところで >>333見て思ったんだが
VII(大文字）＝トライアド vii(小文字)＝セブンスコードってことであってる？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:24:13

>>336
付くよ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:25:54

＞これゼッテー混乱させようとしてるよな爆笑ｗ
＞今話題になってることなんて簡単なことなのになぜ複雑に見せようとするかねｗ

ちゃんと定義を上げてくれただけだろ。どこが複雑なんだ？
英語だからか？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:28:29

>>337
流派つうか、dim7 を単に dim って書いたり、○ って書いたり、
major7 を M7 て書いたり、△を triad と読むか major7 って読むか・・・
あ、これって流派か？（笑）

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:30:06

>>337
> VII(大文字）＝トライアド vii(小文字)＝セブンスコードってことであってる？
まあ、これはスケール指定の意を込めて書いたものであって・・・

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:36:38

△は意見が分かれて荒れるぞ。
相当どうでもいいが、実際。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:36:58

>>336
授業でダイアトニックってお前・・・まだまだじゃん。
しっかり基礎理論身につけてから出直して来い。
それとなdim7とdimに７が引っ付くと７の意味がかわるからな。
dimコードは短３度音が積み重ねられてるコードだ。
Ｂdim7とＢm７♭5は、７thの音が違うと言う事をわかっとけよ。
因に流派？俺はＢdim７はＢ○７でＢm７♭５はＢφ７と表記してしまう。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:37:22

>>336
>それともｋｅｙがＥとかＦとかＧ
そこで調号を使う
調号無いと例えばkey=GのときFに#付けなきゃならなくて分かりにくいだろ？

62 · 2005/05/23(月) 23:38:03

>>337 >>338 >>339 >>340>341
じゃあｋｅｙＦなら
ＦＭ７、Ｇｍ７、Ａｍ７、Ｂ♭Ｍ７、Ｃ７、Ｄｍ７、Ｅｍ７♭５
ってことになるんですよね？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:41:20

>>340
△は７に掛かる物だな。

62 · 2005/05/23(月) 23:42:09

>>346
じゃあｋｅｙＦなら
ＦＭ７、Ｇｍ７、Ａｍ７、Ｂ♭Ｍ７、Ｃ７、Ｄｍ７、Ｅｍ７♭５
ってことになるんですよね

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:43:47

>>341
ごめん。も少し詳しくおねがいします（＾＾；
結構忘れてるんで、大文字小文字の違いとか思い出せない自分がいる（～＾；

>>345
んだっす

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:44:32

つかコレも宿題なんだろうか・・・

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:48:26

ぬるいな。てか理論の授業で宿題ですか。授業進まないよ
講議が理解出来るように自分で予習するもんだろ。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/23(月) 23:54:06

>>348
大文字は長調、小文字は短調の度数表記。
Key in C/Cm でいえば
VII = 長調の7 = B Locrian
vii. = 短調の7 = B Diminished

これらのスケールを示唆する意味で >>333 の使い分けをしてます。

62 · 2005/05/23(月) 23:55:56

中には凄い奴もいる（２年）

なんかコードにメロディ付けていって即演奏するの。
意味不明な単語を講師と永遠と話してる姿はかっこよかったよｗ
お前らの何倍も知識あるんだろうなぁあういう奴は。

62 · 2005/05/23(月) 23:58:19

>>349 >>350 >>351
じゃあｋｅｙＦなら
ＦＭ７、Ｇｍ７、Ａｍ７、Ｂ♭Ｍ７、Ｃ７、Ｄｍ７、Ｅｍ７♭５
ってことになるんですよね

**351** · 2005/05/24(火) 00:00:39

>>353
んだ。

全員答えなきゃいかんのか。

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/24(火) 00:00:43

>>353
じゃあ Key B♭ ならどうなるか分かる？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/24(火) 00:02:49

>>352
っぷw出来て当然。

62 · 2005/05/24(火) 00:09:47

>>335
Ｂ♭、Ｃ、Ｄ、Ｅ♭、Ｆ、Ｇ、Ａ
ｍ７とはめんどいので書かない
でもこれ調合を丸暗記してわかるんですが
理論的に考えたらこんがらがるな。
>>354 >>355 >>356
別に調合を丸暗記しちゃってもいいんですよね？

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/24(火) 00:12:13

>>357
良く出来た。
で、key Ｃ、Ｆ、Ｂ♭ と並べてみて、何か法則に気づかないか？
その法則に気づいたら、次の key は何か？
そうやって続けていくと、はたしてどうなるか？
それが今週の宿題だ！

62 · 2005/05/24(火) 00:13:16

>>358
死ね

**ドレミファ名無シド** · 2005/05/24(火) 00:15:05

はい。通報。
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